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sexta-feira, 10 de outubro de 2014

Canção e Lenda de São Martinho (novos links)

Lenda de São Martinho
http://rg.to/file/e5d4de6856a5255e50db5f4cae3db890/Lenda_de_são_Martinho.wav.html

Canção de São Martinho
http://rg.to/file/6a29112d3578c7db1bcc90117f2c6494/s_martinho.wav.html
http://rg.to/file/f7fccdab895b9be7cc30c4495ef38328/s_martinho_inst.wav.html


Estratégias:

1 - Faça a turma descobrir qual a palavra que existe na música que em Música significa batimento regular. (pulsação)

2 - Comece por ensaiar a letra, em estilo "Rap", dividindo as partes pelas raparigas e rapazes.

3 - Distribua uma castanha a cada aluno e, em roda, cada um passa a castanha para o colega da direita no tempo certo, ou seja: "Uma BOla com piQUInhos, tem lá DENtro.."

4 - Mais tarde, faça o jogo com uma só castanha a rodar pelos alunos. Na altura do refrão, na parte "com a castanha na MÃO", quem ficar com a dita castanha, vai ao meio e marca a pulsação. No final pode descascá-la e comê-la.


São Martinho

Uma bola com piquinhos
tem lá dentro uma castanha
passa a mim que eu passo a outro
vamos lá ver quem a ganha.


Vai ao meio quem ficou
com a castanha na mão
São Martinho venha cá
marcar-nos a pulsação.


Vamos assar as castanhas
e o magusto fazer
depois da roda acabar
tudo pronto para comer.

Vai ao meio quem ficou
com a castanha na mão
São Martinho venha cá
marcar-nos a pulsação.

domingo, 14 de setembro de 2014

Canção de Início de aula

Esta foi uma canção utilizada no início de cada aula de Música nas AEC.
É animada e de fácil memorização. Experimentem e depois comentem! ;)
(Enviem e partilhem na nossa/vossa página!)

Vamos lá Começar
ACORDES - (Ré/ Dó/ Sol)

Oh, oh, oh
Oh, oh, oh
Vamos lá começar
é o ____ (turma) que está a cantar!

E sem sair do tom,
Nós vamos cantar
Butchi Bon bon bon!

Link dos temas

http://rg.to/file/9679f0730522ec0a25d3585799f66a39/musica_de_apresentacao.zip.HTML


Cancao de apresentacao | Muziboo

quarta-feira, 27 de outubro de 2010

Lenga La Lenga



Trata-se de um manual já reconhecido no Brasil e de recente publicação em Portugal.
Lenga la lenga apresenta canções da cultura popular brasileira, através de arranjos originais que reinventam brincadeiras utilizando jogos de mãos, jogos de copos e flauta de bisel.

Não poderia deixar de agradecer a amabilidade e a amizade de um grande músico brasileiro de, de nome Murilo Rezende, nosso colaborador, que nos enviou este material de excelente qualidade.
Podemos dizer que, por experiência própria, os alunos vão adorar os jogos, as canções, os batimentos e as formas rítmicas e sonoras com copos!
A propósito, lançamos um desafio. Quando conseguirem realizar uma actividade deste livro na vossa sala de aula, experimentem gravar em vídeo, mostrar posteriormente às crianças. E porque não, enviar para o blog aecmusica a fim de enriquecer toda esta nossa comunidade.

"Partilhar é dar e receber a dobrar"

Bom trabalho! E...

Saudações Musicais ;) (Clique na imagem;)

terça-feira, 19 de outubro de 2010

Fichas de actividades

Algumas sugestões enviadas pela colaboradora: Maria Pinheiro


sábado, 16 de outubro de 2010

sexta-feira, 8 de outubro de 2010

segunda-feira, 4 de outubro de 2010

Ear Master Pro

Mais um programa fantástico para trabalhar com os seus alunos.
EarMaster Pro é um programa de treino para músicos, combina uma variedade de exercícios para principiantes e músicos avançados.
As áreas de exercício em EarMaster cobrem todas suas necessidades como intervalos, ritmos, melodias, escalas, e modos. O Tutor Standard inclui 440 lições e o Tutor de Jazz tem 211 lições específico para jazz. Também pode criar suas próprias lições e pode configurar à sua maneira.
Na opinião da equipa AECmúsica, Ear Master Pro é dos melhores programas que existe no mercado, é um professor virtual, que torna as sessões de formação musical bem mais aliciantes para os alunos.


http://www.easy-share.com/1912524892/EarMaster pro 4 0 ear training + serial number entrenamiento auditivo para solfeo.rar

domingo, 26 de setembro de 2010

O Código Secreto no fim da aula


Como já é habitual no nosso blog comunitário de professores de Música, aqui fica mais uma sugestão experimentada e deliciante para fazer com os seus alunos.

No final de cada aula de Música o professor comunica o denominado "Código Secreto", ou "Chave secreta", entre tantos outros nomes sugestivos para as crianças.

Este código não é nada mais nada menos que uma frase rítmica criada pelo professor ou até mesmo pelo melhor aluno daquela hora, escrito no quadro, e que será executado individualmente num instrumento à escolha, ou com batimentos corporais, ou até mesmo na palma do professor.

A turma forma uma fila dirigiada para a porta da sala. Se o aluno acertar tem caminho livre para sair, se não acertar volta para o fundo da fila. (Claro que temos de ser benevolentes e não levar totalmente a sério:))

quinta-feira, 18 de março de 2010

Lenga-lenga Rítmica para dividir por grupos


Ora aqui está mais um exemplo rítmico fantástico em que se põe a destreza e concentração à prova ods alunos. Divida a turma em dois grupos e, divirta-se! Há muito para se explorar!

quarta-feira, 17 de março de 2010

Lenga-lenga brasileira de êxito nas AEC's


Experimente este exercício rítmico de copos com uma lenga-lenga bem apetecível para os mais novos.

Se precisarem de instrumental solicitem o pedido ao blog que enviaremos sem qualquer custo.

sexta-feira, 5 de março de 2010

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http://aecmusica.blogspot.com